《阿优的日常》故事点的设立围绕(🐌)2017年浙江省教育厅颁(bān )布的《浙江(🎗)省小学生(shēng )日常行为规(guī )范》的二(💤)十二(🎾)条(📿)行为规范展(🎏)开(❣)。该规(♑)范(📼)特(😎)别针(zhēn )对(duì )小(🐿)学年龄(👑)阶(jiē )段的学生(🎡)制定，分别从“安全意识”、“健康生(shēng )(🎿)活”、“人文底(dǐ )蕴”、“责任(🥀)担当(dāng )”和(🐖)“学会(💞)学习”五个方面对小学生(shēng )的(de )日常(cháng )行(háng )为(wéi )做出了细(xì )致的(de )要求，旨在于加(📙)强对(✋)学(🐑)生的文明礼貌(🙄)教育和(hé )行为训练，在此意(yì )义上，这份行为规范其实(shí )是每个(gè )小学(xué )年龄段的孩子(🧣)都(dōu )(🤖)应(⚾)该遵守的准则，具有普遍性，而(ér )不是(shì )(💍)仅仅针(zhēn )对(duì )某一地(🏻)区。所以，《阿优(🃏)的日常(cháng )》以此(📟)为(wéi )本，挖(🔈)掘(jué )出符(💿)合(🎥)全国(🈺)小(🤔)朋(📧)友都受用的案例故(gù )事，希(xī )望(👵)能让小朋友们在轻(🏴)松(sōng )的观看中养成(👄)受(shòu )益终身的(💣)好习惯，能真正(zhèng )做到寓教于乐，“为成长加优”。