你们这(zhè )样还(➿)(há(🈂)i )上(♓)什么课！不把(bǎ )问(🚧)题(🐻)交代情(qíng )况，就把你(👡)们(🗞)家(jiā )长找(zhǎo )来。

孟行悠(🛹)扫了(le )眼教导主任，心(xī(🏔)n )一横，抢在他之(zhī(💌) )前(⛹)开(❕)口，大声说：贺老(🆚)师(🍌)(shī )，我们被早恋了(le )！

秦千(👈)艺洗完手(shǒu )从阳台出(🈹)来，听(tīng )见迟砚说(👱)话，走(🌭)(zǒu )上来主动提议(🌚)：(🛶)都(👰)辛苦了，我请(qǐng )大(🤮)家(🥘)吃宵夜吧。

贺勤听完，松(🚭)了(le )一口气, 转头(tóu )对教(🙃)(jiāo )导主任解释(shì(🤣) )：(⚪)主(🍵)(zhǔ )任, 误会一场(chǎ(🏬)ng ), 他(⛱)们(🦆)(men )没有早恋。

刷完(wá(🔤)n )黑(🥚)板的最后(hòu )一个(gè )角(⛓)落，孟行悠把(bǎ )画笔扔(🅾)进脚边的(de )小水桶(🔳)里(✉)，跑(🥗)到(dào )教室最前(qiá(😄)n )面(🕔)的讲(jiǎng )台上瞧，非常满(🚖)意地说：完美，收工！

孟(🙁)(mèng )行悠对这些目光(guā(💗)ng )莫名不喜, 走过去(🌬)(qù(🌈) )抬(🏣)腿抵住门往前(qiá(🏬)n )一(🍗)踢, 门带起一阵(zhèn )风被(🦈)狠狠关上, 一(yī )声闷响(📥)，让(ràng )走廊(láng )外面(🏖)的(📦)人(🐅)瞬(shùn )间消(xiāo )音。

贺(🍩)勤(🚋)和(🚅)(hé )其他(tā )班两个(🛅)老(🌯)师(shī )从楼(lóu )上的教师(😎)食(shí )堂吃(chī )完饭下来(📚)，听见(jiàn )大门口的(🛴)动(🚊)静(🔆)，认出是自己班的(👬)(de )学(👳)生，快步走上(shàng )去，跟教(🐖)(jiāo )导主任(rèn )打了声招(📠)(zhāo )呼，看向迟砚和(hé )孟(➗)行悠：你们怎(zě(🙎)n )么(🈂)还(🕐)不去上课？

不是(👃)两(♎)杯豆浆的(de )问题，我是说(🥛)你(nǐ )心思很细腻，像(xià(🎸)ng )我就不会想到买(🗻)(mǎi )两(🧡)杯口味不(bú )一样(🚂)(yà(🤟)ng )的(🆘)豆浆，一(yī )般来(lá(👆)i )说(⛱)我喜欢什(shí )么口(kǒu )味(🖼)我就买什(shí )么口(kǒu )味(🍶)。

迟砚弯(wān )腰钻(zuà(🐁)n )进(😮)后(🚼)座里，轻手(shǒu )轻脚(💠)把(👾)景宝抱出(chū )来，小孩子(💴)睡眠(mián )却不沉，一腾空(🥇)(kōng )就醒了。

贺勤和(hé )其(🏆)他班两(liǎng )个老师(🦆)从(🤗)楼(🔀)上的(de )教师食堂吃(📞)完(🔶)饭(fàn )下来，听见大门(mé(🥩)n )口的动静，认出(chū )是自(👟)己班的学生(shēng )，快(🐚)步走(🍘)上去，跟教导主任(😧)打(🎿)了(💄)(le )声招呼，看向迟(chí(😦) )砚(🕵)和孟行悠(yōu )：你(nǐ )们(🎎)怎么还不(bú )去上(shàng )课(🕯)？